《大学化学》(CN:11-1815/O6)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《大学化学》读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生、中学化学教师和对化学有浓厚兴趣的中学生,以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。
知识介绍、化学史、未来化学家
1.获得各种基金项目资助的论文请注明资金名称及资助编号。
2.摘要应采用第三人称写法,不要重复题名中已有的信息以及众所周知的介绍性内容,切忌把应在引言中出现的内容写入摘要,避免出现图表、公式和参考文献的序号。
3.作者姓名按署名顺序排列,姓名之间以逗号分隔。
4.文后须列出参考文献条目(序号和文中出现的顺序相对应)。主要责任者如超过3人,可在第三个责任者后加“,等”,否则需列出全部著、译者。
5.秉持“清、齐、定”原则,以通俗易懂的表达方式,深入浅出展现核心观点,行文流畅,引人入胜,达到或者接近商业类出版物标准。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
理学 | 4838 | 21821 |
文化科学 | 2710 | 12128 |
化学工程 | 212 | 667 |
生物学 | 105 | 398 |
轻工技术与工程 | 64 | 265 |
自动化与计算机技术 | 62 | 242 |
一般工业技术 | 48 | 188 |
环境科学与工程 | 46 | 461 |
医药卫生 | 42 | 227 |
机械工程 | 24 | 119 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
理学 / 化学 | 4596 | 21333 |
文化科学 / 教育学 | 2671 | 12082 |
文化科学 / 高等教育学 | 2457 | 10877 |
理学 / 物理化学 | 704 | 2959 |
理学 / 有机化学 | 461 | 1681 |
理学 / 分析化学 | 384 | 2313 |
理学 / 无机化学 | 314 | 1442 |
理学 / 物理 | 117 | 341 |
理学 / 高分子化学 | 91 | 406 |
文化科学 / 教育技术学 | 75 | 712 |
作者:刘丹; 贺家豪; 张弛
作者:马玉林; 程新群; 霍华; 尹鸽平
作者:陶虎; 丁俐文; 翟龙飞
作者:权正军; 李岩; 王喜存; 杨志旺
作者:苏浩; 王鹏飞; 李晖
作者:张春艳; 吕银云; 潘蕊; 翁玉华; 阮婵姿; 欧阳小清; 董志强; 许振玲; 颜长明; 任艳平
作者:赖瑢; 许先芳; 朱可佳; 彭敏; 李莲云; 王周; 郑赛利; 陈六平
作者:王周; 石建新; 彭敏; 郑赛利; 李莲云; 赖瑢; 朱可佳
杂志收到,看完了,比直接在店面里面去买便宜多了,还是直接在这个网站买好,经常翻看,受益匪浅。非常喜欢这本期刊,慢慢欣赏。认真学习。
包装完好,没有破损,也是我喜欢的内容。书的质量非常好,价格很划算,物流的速度也很快,总体性价比很高。以后还会再买!
大学化学杂志的编辑人很好,工作效率也相当的高。投稿第三天就给了长长的修改清单。排版的老师也不错,一次次打电话也很耐心,个人觉得只要创新点、选题热点够足,就不难中!
投稿之后,一周左右即回复初审通过,然后通知终审通过,拟录用,速度很赞,编辑老师很负责,审稿专家跟仔细,自己挺幸运的,一次就录用,录用后很快就可以见刊,太赞!
今年发展还不错,文章质量不断提高,受到众多专家学者认可。编辑部工作人员很热情,认真修改后直接录用。个人感觉文章有创新,语言严谨,文章条理清晰还是比较容易收的。推荐投稿.
大学化学杂志的工作人员认真负责,审稿速度快。该刊的编辑很体贴,热心。由于文章存在很多问题,编辑很耐心的帮忙讲解,不尽感激!审稿老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。希望大学化学杂志越办越好!
个人比较喜欢这个杂志的原因就是一些文章还是挺有新意的,投稿大概1个月给了结果,速度还可以,给我的评审意见还不错,没提什么大要求,不知道是不是我的想法比较新的缘故。
感谢编辑帮忙处理投稿遇到的各种问题,接电话也耐心。应前辈们所言,只要有创新点,相对来说还是好中的,由于稿量大,所以需要的自己在各阶段用心点有好处。
很喜欢特别关注,有思想有深度的好刊物。又遇到这么优惠的事,快递很速度,很快就收到了,书也很平整,没有破损,一直在这家买,客服挺热情的,以后还会光顾,谢谢啦。愿越办越好!
大学化学杂志质量很好,送货很快,慢慢细读,反正对于读研究生的我来说,帮助很大,另外现在学术之家实在是太方便太快捷了,推荐。
个人感觉只要文章方向合适,内容有一定的新意可能性就大。编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。外审老师的意见也相当到位,直击文章主题。对修改文章太重要啦。
大学化学审稿流程非常规范。审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。特别值得一提的是,编辑排版校稿非常认真仔细,反复联系作者多次,很敬业。值得推荐。
一个月内两位老师的审稿意见回来了,意见是修后再审,认真按照审稿意见修改,但再审老师审后却没有原因的退稿,我给编辑老师电话,后来编辑老师就又找了一位审稿老师,7月中送出,8月初就回来了,小修后录用!感谢编辑的负责,不然我的稿子又被毙了。
20天一审回复大修,但都是小问题。10天后修回,修回后3天接收。相当给力啊,总共历时一个月左右!给赞哦,...有需要我还会来的...谢谢啦!!!
我的情况还好,投了几篇,都有挺多修改意见,审稿速度挺快的。但是刊出的速度有点慢,不过还好了,,都有这么一个周期。要习惯。 能不能录用, 我个人觉得还是跟自己的能力有关联,编辑人很好,希望能顺利录用!
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